c*l*e*v*e*r

[ivanov_petrov]

в чем на самом деле разница между культурой и цивилизацией?
https://gershshpraihler.livejournal.com/1199274.html


Можно легко попросить сгенирировать новых анекдотов — они не будут смешны, но будут новыми. lazybird_ru
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2618818.html?thread=286684354#t286684354


как сказал Юлиус Эвола на вопрос Муссолини о сотрудничестве - Дуче, ну какой я фашист. Я не люблю народ. deonnisi
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2619000.html?thread=286681464#t286681464


/// секс (в широком смысле)
Задумался о том, что это такое, но быстро перестал. Ну его, потом не развидишь ведь. tvoy_sobi
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2618818.html?thread=286606274#t286606274


Десантник Влад попадает в альтернативный мир (что-то типа восточной Европы 19-го века). И там он становится бедной, забитой прачкой. У которой двое детей и муж-алкаш.
Вот однажды зимой Влад отправился в очередной раз на реку стирать бельище.
Постирал, стало быть, отжал, да сложил всё на салазки, и стал тянуть их вверх по взвозу. А взвоз заледенел, по нему водовозы бочки с водой подымали, вода выплескивалась, всё заледенело...
А у прачки силы-то не десантные, а хилой бабы недокормленной... Мучался Влад полчаса наверное, только начнет салазки затягивать, поднимется на пол взвоза, да непременно поскользнется, и чтобы не шлёпнуться на лёд, бегом вниз.
Прохожие господа вверху по набережной прогуливаются, посмеиваются, пальцами на Влада показывают.
Тут уж и смеркаться начало, дни-от в Петербурге зимой короткие...
Набережная быстро опустела, а через минуту над взвозом появился какой-то офицер. Остановился. Посмотрел на прачку. И чуть только он убедился, что ничей глаз за ним не наблюдает, одним движением сбросил на гранит набережной шинель и сбежал в одном мундире к продолжавшей своё восхождение прачке. Взял из рук женщины верёвку, перекинул её через плечо и шибко вытащил салазки с бельём на тротуар.
– Дай Бог здоровья твоему благородию! – крикнул ему снизу поднимавшийся Влад.
– Хорошо, матушка, хорошо, буду здоров! – ответил он и, накинув шинель, скоро пошёл своею дорогою, вероятно спеша согреться.
- Ты кто ж таков будешь, добрый человек? — вослед ему охрипшим бабьим голосом осведомился Влад.
Офицер в шинели остановился, вновь повернулся к Владу, опять обвел глазами пустую набережную, затем несколько секунд пристально смотрел на прачку, чуть отвернулся и негромко произнес:
- Заместитель командира отдельного батальона РЭБ капитан Александр Романов, позывной "Благословенный".
Затем развернулся и быстро пошел прочь. https://renfry.livejournal.com/606898.html и plyazhnikov
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2618818.html?thread=286655682#t286655682



https://ivanov-petrov.livejournal.com/2618818.html?thread=286613954#t286613954


прекрасная - The Power of Language, о том, как здорово знать хотя бы два языка («знать» это не сдать экзамен и не два максимально «соседних» языка, знать - это разговаривать на двух языках).
Дети - билингвы постоянно тренируют рабочую память, быстро предугадывают, «а что было дальше» и - самое главное- развивают executive control (потому что нужно постоянно переключаться между заданиями (task switching) и подавлять ненужное (inhibition) - посмотрите на видео пятилеток, вокруг которых носители двух-трех языков - у них переключение как магия).
Языки дают нам разные личности - первый язык всегда больше про эмоции, а бизнес лучше идет на втором (хотя я очень красиво и музыкально ругаюсь на английском, abso-fucking-lutely I do), да и в целом знать много языков это как иметь доступ к немного разным «я» и уметь чуть лучше видеть позицию другого (потому что каждый раз, когда ты переключаешься - ты немного другой и себя понимаешь как немного другого).
Эмоциональный интеллект часто лучше у тех, кто разговаривает на нескольких языках.
Языки делают тебя гибче, в то же время давая больше контроля (который можно использовать не только в языках) и учат фильтровать шум.
Как мы помним, все это - гибкость, контроль, подавление шума - с возрастом становятся хуже.
Поэтому - ну вы сами знаете.
https://t.me/bitchylawyer/5473 https://ivanov-petrov.livejournal.com/2618818.html?thread=286659778#t286659778


нет никаких ожиданий ускорения технологического прогресса с использованием LLMs, главным образом по причине, что на уровне архитектуры LLMs вшит «антипрогресс», т.е. фундаментальная невозможность генерации новых смыслов, идей и концепций.
https://spydell.livejournal.com/817727.html


Ну, у нас уже есть бесспорный пример сложного информационного объекта, который во многом "самонаписался". До такой степени, что не особо понятно, как именно он работает. Это я про нейросетки. dragon_ru
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2617923.html?thread=286687555#t286687555


Как проницательно заметил кто-то из великих, главное, что требуется в нашем мире от творца – это басовито спеть «я люблю тебя, сансара». Другими словами, следует продавить месседж, что сдаваться никогда не надо, ибо человек – сам кузнец своей наковальни.Секрет эмоциональной непобедимости таких пассажей в том, что их смысл совпадает с главным биологическим вектором, волей к жизни. Поэтому при достоверности взятого автором тона читатель получает допаминовую подмастырку из бессознательных слоев психики. А достоверность тона лучше всего достигается, когда ассоциативный ряд отталкивается от непосредственно переживаемой реальности момента".© Виктор Пелевин, iPhuck 10
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2615870.html?thread=286662462#t286662462


мне вот во всей этой кровавой пурге под названием СВО жалко только животных. смотришь на трупы сожжённых. взорванных. разорванных людей и никакой реакции. а увидишь мертвого котика возле подъезда уничтоженного дома и захолодеет в сердце-что вы люди творите deonnisi
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2619000.html?thread=286675576#t286675576





https://olly-ru.livejournal.com/782209.html


Город, наверное, в России, может быть Пенза. По крайней мере, действие сцен с моим участием явно было где-то здесь. Я вроде бы в торговом центре или каком-то крупном учреждении, но скорее в ТРЦ. Народу мало, вечер. Я хожу один, но переговариваясь по телефону с женой. Остановился у какого-то ларька или прилавка, где дама пенсионного возраста журналы и всякую канцелярскую мелочь продает. Она разговаривает с кем-то, обсуждает какие дела и переезд вроде бы в Саратов или Самару. Вдруг я понимаю, что что-то "не так". НУ вот прямо совсем "не так".
В этот момент я как бы становлюсь зрителем некоего фильма или нарезки каких-то роликов.
Мужчина бежит по темному туннелю или коридору, лицо у него испуганное и одновременно злое. За ним гонятся, но кто именно не поймешь, понятно только, что преследователей очень много. Этот эпизод повторяется несколько раз, меняется только угол съемки. Наконец человек подбегает к эскалатору и начинает подниматься. Его почти догнали и я вижу, что преследователи - люди, ну или когда-то ими были. Но сейчас в них нет ничего человеческого. Человек каким-то чудом добирается до верха и тут эскалатор как-то "схлопывается" одновременно с боков и снизу превращая ступени в ленту, отрезая его преследователей и превращая их буквально в кровавое месиво. "Закадровый голос" сообщает, что человек бежит домой, к жене и ребенку и что случилась какая-то катастрофа. Мельком показывают жену, она с ребенком на руках стоит у окна и звонит по телефону.
Женщина за прилавком начинает рассказывать что-то страшное своей собеседнице (?)
Я вижу как другая женщина купает ребенка в ванне. Ванна большая, что-то типа джакузи. Большой дом или квартира. Внезапно ребенка что-то вырывает у нее из рук и утаскивает под воду. Через мгновение ребенок уже у нее на руках, но он тут же впивается ей в лицо зубами. Дальше в брызгах воды я вижу, как из ванны буквально роем вылетают некие сущности, ну непонятно, они телесны или нет. У них человекоподобные очертания, но лица чудовищны, а конечности сильно длинней человеческих.
Дальше начинается совсем уж кошмар. Какие-то дети поджигают собравшихся на лужайке взрослых. Как уж не знаю. Но люди горят живьем.
Из рек, озер и прочих водоемов лезет какая-то страшная хрень. То ли призраки, то ли какие-то демоны. Они захватывают тела людей, но непонятно, убивают ли они их или просто держат под контролем. Дети убивают родителей, родители - детей. В школах и больницах какой-то ад. Это происходит везде, по всему миру. Так же эти сущности лезут из темноты, но там есть какой-то ограничивающий фактор.
Яркий прямой свет для них вреден и возможно смертелен. В какой-то миг я вижу панораму города. Над ним поднимаются столбы дыма.
Я бегу домой, но вокруг вроде бы ничего страшного не происходит. Встречаю на каком-то пустыре нашего курьера. Начинаю ему рассказывать о всем этом, он смеется и видно, что ему этот разговор неприятен. В конце я вижу опять нарезку кадров - развалины какого-то города, видимо южного судя по архитектуре. Я бы сказал, что это Крым, или Кавказ. Выглядит как развалины Сталинграда. Какие-то люди собирают обугленные трупы. Тела просто разваливаются на глазах на пепел и кости.
Примерно на этом моменте я и проснулся.
https://konnovmaksim.livejournal.com/513194.html



Portrait of John Förste, Man with a Glass Eye, 1926
https://stroganov.livejournal.com/2683338.html


...картина В.М.Васнецова. Написана в 1881 году, называется "Алёнушка".
А через 35 лет Иван Алексеевич Бунин написал стихотворение про смуглую девушку с горячими блескучими глазами.
Которая, хоть и мала была, но с отцом пила на равных...
А потом пошла в лес, наверное, в такой же, как у васнецовской Алёнушки на картине, зажгла там большой костёр, да и.. сожгла лес, на тыщу вёрст.
И назвал Бунин своё стихотворение тоже "Алёнушка".
Интересно, почему так, мало других имён?
Бунин видел ведь "Алёнушку" - идиллическую картину Васнецова.
И знал народную сказку "Сестрица Алёнушка и братец её Иванушка" и какая там добрая и милая Алёнушка.
И вообще со временем васнецовский лесной пейзаж и печальная девушка у тихой заводи
прочно связались в зрительском восприятии со сказкой про Алёнушку с братцем...
Или Бунин назвал стихотворение специально - в пику Васнецову – чтоб не приукрашивал действительность?
Васнецов написал "Алёнушку" в 1881 году и так отзывался о своей картине:

".. Столько тоски, одиночества и чисто русской печали было в её глазах...
Каким-то особым русским духом веяло от неё"
Через 35 лет после Васнецова,
в 1916 году Бунин напишет свою "Алёнушку".
И тоже с её "особенным русским духом"...
В 1916 году Бунин гостил у двоюродной сестры С.Н.Пушешниковой в её имении в Глотове (Орловская губерния).
Ходил с мужем сестры на охоту, проходили через деревню.
Бунин запишет тогда в дневнике про "неописуемую мерзость" деревни с её дикостью и грязью по колено,
с темнотой и теснотой в избах, где спят вповалку взрослые и дети.
А зимой ещё и с ягнятами-телятами.
А одичание и поголовное пьянство такое, что пьют даже малолетние "алёнушки"...
Вот стихотворение 45-летнего Бунина, написанное 20 июня 1916 года и названное им "Алёнушка".
Алёнушка
Алёнушка в лесу жила,
Алёнушка смугла была,
Глаза у ней горячие,
Блескучие, стоячие,

Мала, мала, Алёнушка,
А пьёт с отцом – до донушка.
Пошла она в леса гулять,
Дружка искать, в кустах вилять,

Да кто ж в лесу встречается?
Одна сосна качается!
Алёнушка соскучилась,
Безделием измучилась,

Зажгла она большой костёр,
А в сушь огонь куда востёр!
Сожгла леса Алёнушка
На тыщу верст, до пенушка.

И где сама девалася –
Доныне не узналося!
20.06.16 И.Бунин
https://classic-art-ru.livejournal.com/802950.html


Скандал в Центре Современного искусства Петрова Камня.
Церемония открытия выставки работ ведущих художников Европейского неоклассицизма была прервана безобразной выходкой активистов "Союза нравственной чистоты". Группа молодых людей, выкрикивая нецензурные оскорбления в адрес устроителей выставки и некоторых художников, попыталась проникнуть в галерею, но была остановлена службой охраны. Позднее, они были задержаны полицейскими. В ходе обыска у подозреваемых были изъяты баллончики с краской, бутыли с кислотой и ножи. В ходе допросов представители "Союза нравственной чистоты" признались, что собирались испортить ряд картин, привезенных накануне из Вены.
Директор Центра Современного искусства Аглая фон Шлёцер в интервью нашему изданию предположила, что основной целью вандалов должны были стать работы Алоиза Гидлера - известнейшего имперского художника первой половины прошлого века. Напомним, что кроме несомненного таланта, художник, подаривший миру более полусотни замечательных картин, акварельных набросков и гравюр, был известен скандальным образом жизни и противоестественными наклонностями.
...Притчей во языцах стала его эскапада в день рождения императора Карла XII, после которой художник и угодил в сумасшедший дом. Напомним, что Алоиз Гидлер неожиданно выскочил, прорвав оцепление, перед кортежем императора и принялся маршировать по брусчатке, подавая самому себе команды. Одет он при этом в платье горничной, а в руках держал ананас. Разумеется, его тут же скрутили гвардейцы императора, и после краткого разбирательства в полиции он был отправлен на принудительное лечение в клинику доктора Фрейда.
https://konnovmaksim.livejournal.com/512978.html


Тысячи стихотворений за тысячу лет посвятили японцы своему соловью - угуису, и ещё больше нарисовали изображений, вырезали гравюр. Даже сладости у них есть весенние - угуисумоти, зелёные шарики из рисового теста с клювиками и глазками. Всё потому что угуису для японцев настоящий символ весны, такой же важный как сакура

Генетика - продажная девка империализма!, 1983
https://stroganov.livejournal.com/2685194.html


Китайское государство существует для того, чтобы показывать, каким "благодетельным" может быть его, государства, вмешательство в жизнь. Только что в Китае введен НДС на презервативы и противозачаточные в общем пакете мер стимулирования рождаемости. 40 лет назад этот налог специально отменяли для поддержки политики "одна семья - один ребенок".
Скорость демографического пике впечатляет, конечно: в 2014 г в Китае родилось 19 млн детей, в 2024 г всего 9,5 млн (и это еще был подъем из-за года Дракона).
Конечно, вспоминаешь кампанию по уничтожению воробьев (1958/59). Мао объявил их одними из четырех главных вредителей, потому что они клюют зерно, семена и фрукты. На экстерминацию воробьев привлекли детей, начиная с 5 лет.
Показательный эпизод возник в польском посольстве в Пекине, на территории которого воробьи нашли убежище. Поляки отказались и убивать птиц, и пускать китайцев внутрь. Тогда посольство окружили люди с барабанами, и барабанили два дня непрерывно, пугая воробьев и не давая им садиться. Через два дня воробьи перемерли от усталости, и персонал выносил их лопатами.
За полтора года по отчетам было уничтожено около 3 миллиардов воробьев, реально меньше, но фактически вся популяция. На территории, свободной от воробьев, расплодилась саранча и другие сельхозвредители. В результате в целом безумной аграрной политики в Китае разразился Великий голод, крупнейший рукотворный голодомор в истории человечества, умерли десятки миллионов людей, в некоторых провинциях больше 10% населения.
Современное исследование оценивает вклад именно уничтожения воробьев в 2 млн погибших от голода. Китай в итоге завез в страну 250 тыс воробьев из СССР.
https://eugenegp.livejournal.com/654739.html


Въ гражданскихъ раздорахъ люди всегда въ конечномъ итогѣ принимаютъ взгляды, въ которыхъ ихъ обвиняютъ. (M-me de Stael
https://platonicus.livejournal.com/2123766.html?nc=1#comments


diejacobsleiter: «Три "ложных солнца", три ада советской интеллигенции – научная фантастика, бардовская песня и диссидентское движение. Первый ад был суррогатом интеллектуальной жизни, второй ад – суррогатом культуры («культурка для бедных»). Третий ад, самый трагичный, который не заслуживает обзывания «суррогатом гражданской жизни», был коварным соблазном для людей совестливых и храбрых. Этот соблазн втягивал людей в систему, делал их хоть альтернативной, но все-таки частью матрицы империи зла, «большевиками наоборот». Первые два ада не заслуживают ни уважения, ни жалости, это царство пошлости и убожества (особенно бардовская песня, это просто "взглянул – и мимо"); но третий – да, заслуживает...»
...Я уж не знаю, подпадают ли под определение «научная фантастика» Стругацкие, Лем, Брэдбери, Воннегут и прочие настоящие писатели, оказавшиеся в красно-белом собрании фантастики. Вообще словосочетание «интеллектуальная жизнь» сродни словосочетанию «половая жизнь», как раз что-то из советских времен. Беднее всех из приведенного списка выглядят Стругацкие, но нельзя сказать, что они не думали и были совсем уж интеллектуально несостоятельными. Ну да, они лишь отчасти заменяли «запрещенные интеллектуальные продукты», но это не главное. Они сделали эти продукты интересными для «слабых умом». Хорошо это или плохо, другой вопрос. Но для очень многих людей мир стал заметно шире.
Популярность бардовской песни кажется сильно преувеличенной. Если вычесть Высоцкого-Окуждаву-Галича то не останется почти ничего, а они явно не вписываются в движение КСП. Тогда что же такое «культурка для бедных»?
...Ну и диссидентское движение… По нему особенно хорошо видно, что объединяет эти «три ложных солнца». Снижение уровня, распыление сакрального в массы, создание иллюзии, что каждый может быть интеллектуалом, поэтом, героем. Без настоящей обратной связи. Но тогда непонятно, при чем тут советы? Это вроде везде так, и чем дальше, тем больше.
https://antimeridiem.livejournal.com/3263892.html


Будучи в детстве (при Брежневе) в деревне у родственников, удивлялся, с какой злостью они немедленно переключают телевизор, когда начинается "космос" и космонавты. Особенно смешно, что деревня была под Гжатском, родном городе Гагарина. Космос заменял коммунистам христианский рай — это было место, куда положено стремиться, ограничивая себя в еде и половой жизни. 66george
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2617923.html?thread=286688323#t286688323


/Полный конец обеда/

The End of Dinner, 1913
https://stroganov.livejournal.com/2684068.html


в основе западного познавательного мышления, формуемого западной СМ-субкультурой, лежит театр: субъект-наблюдатель само-отделен от «сцены» с объектами, и именно это во многом определяет западные стили репрезентации результатов мышления в текстах. Такая мизансцена развивалась из эллинского мироощущения, дойдя до уровня полной проявленности[1] к Новому времени. Для Китая Юк Хуэй провозгласил базовой мизансценой практики даосов, особо не проясняя, как это устроено в деталях.
Наряду с эллинским театром, в древнем мире были выявлены и другие мизансцены. Например, в Месопотамии выделяется отличающийся от эллинского взгляд на мир при его познании: человек, разгадывающий Небо. Проф. В.В. Емельянов так сформулировал свое представление об основах месопотамского умостроя [Емельянов : 2025]: «Что же такое шумеро-аккадская культура? Один френд <П.Л. Крупкин – ПК> нашел хороший образ: человек ночью на крыше, созерцающий звездное небо. Но что отсюда следует? Синхронность внешних движений небесных тел и внутреннего движения человека. Не сцена с разделением на зрителей и актеров, а пространство с разделением на верх и низ единого ритуального действа. Желание живущих внизу возвыситься и приобщиться верху, отрегулировать свою жизнь в соответствии с ходом сезонов и светил …» – достигая гармонии.
...Таким образом, можно видеть, что в СМ-субкультурах разных мест Земли различаются по меньшей мере три базовых когнитивных мизансцены познания.
https://kroopkin.livejournal.com/371625.html


Среди живых существ температурный рекорд принадлежит архее Methanopyrus kandleri – она способна жить при 122 °С. В целом подобные супертеплолюбивые (или супертермоустойчивые) организмы обычно встречаются среди бактерий и архей, населяющих морские и наземные горячие источники. Вода там не только горячая, но нередко ещё и слишком кислая или слишком щелочная, в ней может быть особенно много каких-то солей, и всё это находится под очень большим давлением – если речь идёт, например, о горячих источниках на океанском дне. Особое строение бактериальных и архейных клеток с их клеточными стенками, специфической биохимией и пр. делает некоторых из них экстремофилами, точнее, полиэкстремофилами, то есть способными процветать при экстремальных факторах среды.
https://alev-biz.livejournal.com/6940334.html


...Вот только не учли переводчики, что звучат птицы совершенно по-разному. Их песни непохожи ничем, и единственное, что немного их может сблизить - громкость. А всё потому что угуису на самом деле - бамбуковая широкохвостка, никакого особого родства к соловьям не имеющая. Песня бамбуковой широкохвостки, по сравнению с нашим соловьём, сама однообразность - вибрирующий свист, заканчивающийся высоким росчерком, похожим на удар хлыста. И не понятно, что вкладывали японские поэты воспевая её - уж точно не то томление и страсть, не ту бесконечно звучащую музыку майской ночи, что слышали в песне русских соловьёв наши поэты.
Песня бамбуковой широкохвостки (Horornis diphone), остров Монерон, Японское море, 4 мая 2024 года

https://arkhivov.livejournal.com/468262.html


Начав читать «Тимура и его команду», поразился насколько похоже на «Тоторо». Две сестры, папа в делах, мама неизвестно где. Переезжают за город в ветхое строение. Кругом что-то происходит странное, какие-то «барабашки». Даже соседка тут же подрулила и напросилась помочь с уборкой-обустройством. Это была последняя капля, я прямо прозрел. «Тоторо», точно.
https://antimeridiem.livejournal.com/3263524.html


- а как у нас в России обстоят дела с языками национальных меньшинств? Особенно в тех регионах, где меньшинства, в общем-то, нифига не меньшинства? В Татарстане с татарским? В Республике Саха с якутским?
- Татарстан - местные баи насаждали татарский в школах, все родители отчаянно от него отбивались, потому что нахрен он нужен.
Щас вроде сверху цыкнули и баи поутихли.
- В советское время региональные вузы обязаны были обеспечить обучение на языке региона если набиралась группа. НО прецедентов я не знаю.
- Таблички на русском и татарском Казани были еще в начале нулевых. На татарском в пределах региона можно обращаться к местным чиновниками и они обязаны ответить на татарском же.
Между прочим, аналогично в Крыму с украинским.
- По моим наблюдениям, в Бурятии на бурятском реально и много общаются, в том числе люди с в. о. Но вот на каком они его получали, не догадалась спросить. Некоторые — в Питере и в Москве, те, конечно, на русском
- Некоторое время назад преподавание на национальных языках немного придавили, это описывалось в независимой прессе. Число классов и предметов, преподаваемых на этих языках, уменьшилось. Энтузиасты этих языков возмущались, родители скорее были довольны.
- В Латвии просто ЗАПРЕЩЕН русский, даже в частных образовательных учреждениях. Ещё до войны.
- Швейцария с четырьмя государственными языками смотрит на все это с вежливым интересом
https://kot-kam.livejournal.com/4119951.html


Главные волшебные искусства – это театр и литература.
...Есть только одна священная история, которую любой ритуал показывает снова и снова, с разных сторон и в разной обстановке. Это история о божественном деянии. Бог проявляется на земле в некотором облике, совершает некоторое действие и снова уходит туда, откуда явился.
...Литература – совсем другое дело. Ты не изображаешь, как Бог явился на земле – ты об этом слушаешь.
...Итак, первый уровень волшебства – действия, воспроизводящие чудо. Второй – история, говорящая о чуде.
...Рассказывать и слушать истории о праведных раввинах-чудотворцах – для хасидов это тоже религиозный акт, не менее важный, чем молитвы и заповеди. Кто так делает – очищается от грехов и получает духовную силу и помощь.
Потому и существует у хасидов собственный канон «мета-историй» – рассказов о том, как чудо случилось с человеком, который рассказывал или слушал историю о праведнике.
Такие истории даже используют в качестве заговоров – от болезней, от неудач, против нечистой силы и так далее.
https://anairos.livejournal.com/392821.html


На границах декабря





https://borovik.livejournal.com/1043650.html


"Хот-дог - Жар-псина"
https://misha-makferson.livejournal.com/1320491.html


...на психологической травме, которую наносит каждому отдельном человеку и всему обществу слишком быстрый темп изменения окружающей реальности. ...в качестве одного из способов приспособиться, предлагает человечеству культивировать мозаичную структуру общества, то есть разделение его на зоны/анклавы, где, условно говоря, время будет течь с разной скоростью. Где-то жизнь будет мощно пришпорена (креативные индустрии, дистант, соцсети, ИИ и вот это всё), а где-то будет неторопливо течь "как деды жили".
В общем, в точности как в кримсоновской концепции двух Россий: а-ля Гонконг в одних географических и сословных локациях и типа Вологды в других.
Да, это ровно вдвое меньшее число Россий чем у Минченко Консалтинг, который разделяет их на 4 штуки: "Россия столичная», «Россия глубинная», «Россия воюющая» и «Россия уехавшая». Что логично, поскольку разделение здесь происходит по другому параметру - отношению к темпу жизни и готовности брать на себя ответственность за свое личное будущее.
Но интересно то, что старые идеи вдруг начинают реализовываться на практике. Здесь и сейчас.
https://tari-bird.livejournal.com/1491308.html


секвенировали полные геномы 28 древних людей с территории ЮАР. Эти люди жили в период от 10 200 до 1500 лет назад.
...Оказалось, население юга Африки, жившее раньше 1400 лет назад, представляло до сих пор слабо исследованную и крайне обособленную генетическую линию. В чистом виде она не сохранилась у современных людей. Эта популяция обитала в изоляции — в так называемом рефугиуме, убежище, отрезанном от других африканских групп. Дата их разделения (примерно 300-240 тысяч лет назад) совпадает с возрастом древнейших окаменелостей Homo sapiens.
...у этих людей сохранилось 79 уникальных мутаций, которые остальные линии нашего вида утратили в процессе эволюции. Многие из них влияют на работу почек, иммунной системы, рост нейронов и сложные функции мозга. Это опровергает идею о едином наборе «генов разума»: получается, что даже при утрате части генов исходной, предковой популяции человек вполне сохранял свою разумность.
...У некоторых современных бушменов до 80% генов восходят к этой древней группе. Это открытие доказывает: человеческие популяции могут сохраняться сотни тысяч лет в почти полной изоляции.
https://alev-biz.livejournal.com/6940535.html


Я определяю человека как верность правде. Человек — это тот, кто умеет правильно различать правду и ложь. И (это уже следующий этап) следует правде. Определил — выбрал — следует. Или НЕ следует — но хотя бы это понимает, ЧТО творит. tvoy_sobi
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2617757.html?thread=286711709#t286711709


Можно сказать, что женщина будет уважать мужчину лишь в той степени и так, как её учили. Но, как правило, женщин этому не учат вообще. Вот это — плохо. Поэтому бесполезно стремится к тому, что и так действует по умолчанию, к отсутствию уважения. А пытаться забрать своё уважение, которое до того дарил — как-то это по детски.
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2619000.html?thread=286736504#t286736504



https://ivanov-petrov.livejournal.com/2619000.html?thread=286703480#t286703480


Тут недавно пробегало в ЖЖ,
Человек указывает на сцену гонки колесниц в фильме "Бен Гур" 1959 года и говорит, что с сегодняшней точки зрения это нельзя было снять без компьютерной графики plyazhnikov
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2619000.html?thread=286727032#t286727032


чем отличается сильный человек от слабого?
сильный человек может поменять себя (вернее своё поведение).
слабый стремится поменять (воздействовать на) других.
собственно всё.
https://mevuelvoguajiro.livejournal.com/453853.html


если вдумчиво вглядываться в так называемые истории, в бытоописание как бы прежних веков, мы неизбежно погружаемся в бесконечную череду вопросов, на которые не существует никаких ответов, какие бы мы могли построить из опыта жизни в нашем нынешнем теле.
...Всё больше и больше людей задают неудобные вопросы, строят те или исторические модели, пытаясь как кто-то свести различные сюжетные последовательности в некую единую историю.
В этом, впрочем, заключается ловушка - единый истории в принципе не может существовать. Как только это осознаётся, так сразу исчезает необходимость придумывать зловредный заговор переписывания истории, какие-то ядерные войны в минувших столетиях, ордена заговорщиков, коварных инопланетян и тому подобные костыли, хоть как-то позволяющие обходиться без многомерного, многопланового бытия, которое просто не охватывается чувствами и умом.
...Восприятие без отождествления даёт новый чувственный опыт взаимодействия с тонкими смыслами, мы учимся жить в иных мирах. И даже поддерживать там те или иные формы связей, коммуникации. Со смыслами и людьми, проявление которых актуальной реальности затруднено или невозможно. В том числе связей с умершими или только приходящими людьми.
...Сначала новым образом дома — местом бытия становится системный блок и монитор, затем, дополнительным органом прирастает смартфон, но главное — этот процесс отражает состояние сознания — именно оно ищет плотные одежды оперативной памяти. Мы уже переносим время своей жизни в новую среду существования, выстраиваем новые тождества с телами электрическими и кремниевыми.
https://borovik.livejournal.com/1043815.html



https://mahavam.livejournal.com/1629886.html


Расскажите, были ли у вас случаи значимых «случайностей», которые повлияли бы на вашу жизнь, мировоззрение или просто ясно сохранились в памяти?
https://staerum.livejournal.com/57043.html


Теперь надо ответить на вопрос преподавателя "Почему Герасим утопил Му-Му". Я начал было объяснять, а потом встал в тупик. Я же помню, что я сам в школе чувствовал, когда нам это объясняли: я ни хрена не понял. Там во весь рост проблема "что такое свобода", которую и большинство взрослых решают в духе "свобода - это когда я делаю то, что захочу". А тут школота. Я сам, если бы мне не повезло на подготовке к вступительным в вузе попасть на классного преподавателя, влюбленного в литературу, до сих пор бы тоже не знал, зачем Герасим такие вещи делает, хотя мог и не делать.
Есть вечный спор - стоит ли давать школьникам сложные вещи? Ну что там 10-классник поймет в Анне Карениной? Особенно на том уровне, как ее в школе дают. "Каренин как отрицательный персонаж", ну да, ну да. А я считаю, что сложные вещи давать стоит. По двум причинам.
1) Мы растем, когда нам сложно. То есть чтобы понять, хочешь-не хочешь, надо давать ступеньку. Которую перепрыгнут не все. Казалось бы зачем, если не все, образование то у нас массовое? И вот тут возникает п. номер 2
2) Сейчас челловек ступеньку не перепрыгнет, а потом? Я ту же Каренину начал нормально читать уже после 30 и конечно женатый человек, особенно с детьми, прочтет ее по-другому, чем 18-летний. А 50-летний иначе. А 70-летний иначе. Вопрос не только и не столько в жизненном опыте, а в том, что к этому снаряду можно подходить многократно. А уж расти или нет - от человека зависит.
Возвращаясь к нашим баранам: если бы я в школе это не проходил, фиг бы я потом стал это перечитывать. То есть, если мы рассматриваем обучение как накопление информации, то вопрос Му-Му не стоит, можно взять, что попроще. Но если мы учим пониманию, росту (а в жизни нам ведь придется и дальше расти и понимать не только Му-Му)... Именно что понять, а не отбарабанить. А рост понимания возможен, только когда тяжело. Лучше в 70 лет поймешь, но поймешь.
https://pyshch.livejournal.com/86612.html


Ничего реанимировать было нельзя. Космос, как и балет, своё отработал; больше козырей не было, кроме уверенности в завтрашнем дне. Но дно уже просвечивало сквозь любой западный фильм. Каждый понимал, что финские сапоги в Финляндии можно купить без очереди. Ну и потом: Вообще-то, коммунизм обещали к 1980 а тут такое... Образ будущего пришлось просто взять у соседей, поносить, на время. tdm11
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2619000.html?thread=286737528#t286737528


Долгое время нервная и иммунная системы рассматривались как независимые иерархии, каждая со своими функциями и механизмами. ...нейроны и иммунные клетки ведут постоянный диалог, обмениваясь цитокинами, нейромедиаторами, нейропептидами и факторами роста.
...Нейроиммунный синапс представляет собой фундаментальную клеточную единицу коммуникации – специализированный поляризованный контакт между клетками с пространственно организованной экспрессией сигнальных молекул и соответствующих рецепторов. Нейроиммунный же коннектом в свою очередь охватывает всю совокупность нейроиммунных взаимодействий, формирующих сеть системного уровня, которая объединяет синаптические единицы между клетками, тканями и органами. ...определенный тип нейронов высвобождает нейромедиаторы, которые активируют рецепторы на макрофагах кишечника... Нейрогенные сигналы определяют фенотипы макрофагов: провоспалительный при инфекции или поддерживающий равновесие в условиях гомеостаза. ...нейрональное перепрограммирование макрофагов меняет вообще саму парадигму врожденного иммунитета. Макрофаги не пассивно реагируют на цитокины, а динамически отвечают на нейромедиаторы
Если кишечные макрофаги подвергаются периферическому перепрограммированию со стороны нейронов, то микроглия действует по аналогичному принципу в центральной нервной системе. Помимо роли «строителей синапсов», координирующих сборку контуров, при патологических состояниях микроглия выступает «скульптором синапсов».
https://alev-biz.livejournal.com/6940837.html


распространение устойчивости к антибиотикам у бактерий - классический пример работы естественного отбора в природе (почти) ...смогли установить, какими были плазмиды в 1917-1954 года, до и в самом начале "антибиотиковой эры". И, как и следовало ожидать, подавляющее большинство тогдашних плазмид и не несли генов устойчивости к антибиотикам. ...происходило не просто избирательное размножение плазмид с этим удачным приобретением, они еще и активно рекомбинировали, и путем обмена генами и перемешивания их частей, создали много новых полезных (для них) генных вариантов.
https://polenadisto.livejournal.com/1003528.html


Современному начитанному человеку очень мешает привычка видеть текст целиком. Сразу целую фразу. Целую строку. Целую страницу. Ухватить сразу смысл большого отрывка. Никто не читает буква за буквой.
https://kot-kam.livejournal.com/4120108.html



https://nekto-s-k.livejournal.com/936101.html